揭秘诸葛亮《诫子书》经典原文

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

这是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，名为《诫子书》。全文虽短，却言简意赅，主旨深远，成为后世历代学子修身立志的名篇。

开篇，诸葛亮便以“君子之行”为引子，提出了修身养性的两个关键要素：“静”与“俭”。他认为，真正的君子，应当以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。这里的“静”，并非指静止不动，而是指内心的平静与专注，是排除杂念，全神贯注于修身养性的过程。而“俭”，则是一种生活态度，是对物质欲望的节制，通过节俭来培养自己的德行，使之心境淡泊，不为外物所动。

接下来，诸葛亮进一步强调了淡泊与宁静的重要性。他说：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”这句话，可以说是《诫子书》的精髓所在。诸葛亮认为，一个人只有保持淡泊宁静的心态，才能明确自己的志向，追求远大的目标。淡泊，是对名利的超脱，是对物质世界的淡然处之；宁静，则是内心的平和与安定，是专注与坚持的力量源泉。只有淡泊与宁静，才能使人免于世俗的纷扰，专注于内心的成长与提升。

在阐述了淡泊与宁静的重要性之后，诸葛亮又提出了学习与才识的关系。他说：“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。”这句话，既是对学习的深刻认识，也是对才识与志向的辩证阐述。诸葛亮认为，学习必须静心，只有心无旁骛，才能深入钻研，取得真知。同时，才识也需要通过学习来积累和提升，没有学习，就无法增长才干。而志向，则是学习的动力和目标，没有坚定的志向，就无法持之以恒地学习，也就无法取得真正的成就。

然而，诸葛亮也深知，学习并非一帆风顺的过程。他告诫儿子，要避免放纵与懈怠，因为“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”。放纵与懈怠，会使人失去前进的动力和勇气，无法激励自己奋发向上；而偏激与急躁，则会使人失去冷静和理智，无法陶冶性情，培养高尚的品德。因此，诸葛亮强调，要时刻保持清醒的头脑和坚定的意志，以应对学习过程中的各种挑战和困难。

在文章的结尾部分，诸葛亮又提出了对时间的珍惜和对未来的展望。他说：“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”这句话，既是对时间流逝的无奈感慨，也是对人生价值的深刻反思。诸葛亮深知人生的短暂和世事的无常，因此他告诫儿子要珍惜时间，努力奋斗。否则，一旦年华老去，意志消沉，就会像枯枝落叶般一天天衰老下去，无法融入社会，无法为社会做出贡献。到那时，再后悔也来不及了。

《诫子书》不仅是一篇家训，更是一篇充满智慧与哲理的人生指南。它告诉我们，要修身养性，必须保持淡泊宁静的心态；要增长才识，必须静心学习；要成就事业，必须有坚定的志向和不懈的努力。同时，它也提醒我们，要珍惜时间，珍惜生命，以积极的态度面对人生的挑战和困难。

诸葛亮的《诫子书》，不仅是对儿子的殷切教诲，更是对后世子孙的深深期望。他希望儿子能够继承自己的志向和品德，成为一位有德有才的君子。同时，他也希望后世子孙能够从中汲取智慧和力量，不断修身养性，提升自我，为社会做出更大的贡献。

《诫子书》的语言简练而深刻，文字清新而雅致。它用短短几句话，就概括了人生的真谛和修身的秘诀。这使得它成为了一篇流传千古、历久弥新的经典之作。无论时代如何变迁，无论社会如何发展，《诫子书》所蕴含的智慧和哲理都将永远闪耀在人类文明的长河中。

在今天这个快节奏、高压力的社会里，《诫子书》更显得弥足珍贵。它提醒我们，要时刻保持内心的平静与专注，不被外界的喧嚣和诱惑所干扰；要珍惜时间和机会，不断学习和成长；要坚定自己的志向和信念，勇往直前。只有这样，我们才能在纷繁复杂的世界中保持清醒和理智，实现自己的人生价值。

总之，《诫子书》是一篇充满智慧和哲理的经典之作。它告诉我们如何修身养性、增长才识、成就事业；它提醒我们珍惜时间、珍惜生命